Au préalable, à l'oral ou en quelques phrases à l'écrit, vous aurez soin de resituer le passage au sein du roman. Vous rappellerez notamment quelles sont les dynamiques à l'œuvre entre les trois personnages présents dans cet extrait.
1. Beaucoup de lecteurs et de critiques de l'époque ont dit que cette scène de crime était particulièrement choquante. Essayez de vous replonger dans vos impressions de lecture lors de votre première découverte du roman et de dire ce qui a pu selon vous provoquer cette réaction.
2. Ce passage relate un meurtre, mais quels sont les éléments constitutifs de cet assassinat ? Relevez-en notamment les circonstances : mobile, victime, complice, assassin, lieu et heure, les différentes armes du crime et son déroulé précis.
3. Intéressons-nous maintenant à chacun des trois protagonistes de ce meurtre : la victime, l'assassin et sa complice. Essayez de trouver pour chacun d'entre eux deux adjectifs susceptibles de les caractériser. Vous vous appuierez sur le texte pour justifier vos choix.
4. Quels rapports cet extrait entretient-il avec la peinture, notamment impressionniste ? Vous pourrez vous appuyer par exemple sur le tableau de Monet : « Argenteuil, effet d'automne », 1873.
Vous pourrez utiliser la valise lexicale suivante pour vous aider : lumineux, ombragé, clair-obscur, contre-jour, reflet, atmosphère, nuance, dégradé, camaïeux, contraste, couleurs chaudes, couleurs froides, couleurs ternes, couleurs vives, épais, lisse, translucide, opaque, perspective, premier plan, second plan.
5. Ce passage, parce qu'il est le pivot du roman, semble le refléter tout entier. En quoi cet extrait fait-il écho aux principales thématiques du roman ? En quoi est-il également annonciateur de la suite du roman ?
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